¿Qué puede usted recordar?
• Estudie el cuadro grande, luego aprenda los detalles. Memorice de la información general a detalles específicos. Imagine un embudo con su amplio círculo abajo a la punta estrechada. Aprenda y memorice el concepto general grande (la perspectiva de cuadros entera) y luego redúzcase a los detalles.
• El atestamiento es una pérdida de tiempo porque estudiar es hecho mucho tiempo por delante de la atención ha expirado. El atestamiento puede ser suficiente para conseguir la información en su memoria a corto plazo, pero aquella información probablemente se evaporará debido al nerviosismo que puede acompañar un examen. La información enviada a su memoria a corto plazo no durará hasta el examen final a menos que no practicado con regularidad.
• ¿Por qué olvidamos informaciones?
1. No usamos la información bastante a menudo.
2. Información no aprendida o estudiada correctamente
3. Confusión con otra materia
4. Decida que la información no iguala lo que creemos
• Pasos para Recordar
1. ¡Preste la atención! Conscientemente decida recordar. ¡Esté Interesado! Establezca una necesidad de retener la información.
2. Tome un cuadro en su mente de lo que usted tiene que aprender. Visualizar.
3. Una y forme asociaciones entre el nuevo material y la información de ideas, personas, sitios, y cosas que usted ya sabe.
4. La repetición es la mejor manera de sobreaprender y recordar la información. La traducción de la información en sus propias palabras causa la retención.
Tome Notas
• Fundamentos
1. Use el cuaderno de hojas sueltas dividido en secciones sustanciales
2. El título y la fecha cada hoja de papel de hojas sueltas ya que usted lo usa
3. Las notas breves, claras son más eficaces que explicaciones profusas
4. Consolide sus viejas notas de conferencia en un nuevo juego de notas o contorno.
• Conferencias
1. Evite distracciones sentándose cerca del frente de la clase.
2. Concéntrese en los puntos principales de lo que está siendo presentado. Tome notas y póngalos en sus propias palabras más tarde.
3. Haga preguntas en lo que no está claro para usted.
4. Para ayudar a la retención, examine sus notas de conferencia dentro de 24 horas.
Mientras la vida de colegio es la diversión, recuerde la razón primaria que usted está allí: trabajar mucho y aprender para ampliación de sus futuras opciones. Usted es la llave a su propio éxito. Si usted usa sus recursos correctamente y utiliza puntas y estrategias de compensar sus debilidades, usted probablemente experimentará la navegación lisa, con la onda áspera ocasional, durante su experiencia de colegio.
• Estudie el cuadro grande, luego aprenda los detalles. Memorice de la información general a detalles específicos. Imagine un embudo con su amplio círculo abajo a la punta estrechada. Aprenda y memorice el concepto general grande (la perspectiva de cuadros entera) y luego redúzcase a los detalles.
• El atestamiento es una pérdida de tiempo porque estudiar es hecho mucho tiempo por delante de la atención ha expirado. El atestamiento puede ser suficiente para conseguir la información en su memoria a corto plazo, pero aquella información probablemente se evaporará debido al nerviosismo que puede acompañar un examen. La información enviada a su memoria a corto plazo no durará hasta el examen final a menos que no practicado con regularidad.
• ¿Por qué olvidamos informaciones?
1. No usamos la información bastante a menudo.2. Información no aprendida o estudiada correctamente3. Confusión con otra materia4. Decida que la información no iguala lo que creemos
• Pasos para Recordar
1. ¡Preste la atención! Conscientemente decida recordar. ¡Esté Interesado! Establezca una necesidad de retener la información.2. Tome un cuadro en su mente de lo que usted tiene que aprender. Visualizar.3. Una y forme asociaciones entre el nuevo material y la información de ideas, personas, sitios, y cosas que usted ya sabe.4. La repetición es la mejor manera de sobreaprender y recordar la información. La traducción de la información en sus propias palabras causa la retención.
Tome Notas
• Fundamentos
1. Use el cuaderno de hojas sueltas dividido en secciones sustanciales2. El título y la fecha cada hoja de papel de hojas sueltas ya que usted lo usa3. Las notas breves, claras son más eficaces que explicaciones profusas4. Consolide sus viejas notas de conferencia en un nuevo juego de notas o contorno.
• Conferencias
1. Evite distracciones sentándose cerca del frente de la clase.2. Concéntrese en los puntos principales de lo que está siendo presentado. Tome notas y póngalos en sus propias palabras más tarde.3. Haga preguntas en lo que no está claro para usted.4. Para ayudar a la retención, examine sus notas de conferencia dentro de 24 horas.
Mientras la vida de colegio es la diversión, recuerde la razón primaria que usted está allí: trabajar mucho y aprender para ampliación de sus futuras opciones. Usted es la llave a su propio éxito. Si usted usa sus recursos correctamente y utiliza puntas y estrategias de compensar sus debilidades, usted probablemente experimentará la navegación lisa, con la onda áspera ocasional, durante su experiencia de colegio.
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