Juegos divertidos y Fáciles para Ayudar a Su Alumno preescolar retrasado por la Lengua.
¿Han sido diagnosticados su niño o alumno preescolar como retrasado por la lengua? De ser así, hay varios juegos que usted puede sentirse como en casa lo que es tanto barato como divertido para jugar juntos.
Una de las capacidades más básicas que los niños necesitan para el mejor discurso es llamada la discriminación auditiva. Esto significa sus necesidades de niño de tener la capacidad de decir la diferencia entre sonidos diferentes. Los niños que tienen la dificultad con esto a menudo pronunciarán mal o cartas mishear o palabras enteras; por ejemplo ellos pueden oír el gato en vez de la gorra.
Mientras todos los niños hacen esto de vez en cuando, los niños que tienen tardanzas de lengua hacen esto más con frecuencia y en una edad más vieja que otros niños.
A fin de ayudar a su niño a mejorar su capacidad de diferenciar sonidos, usted querrá comenzar con habilidades de discriminación auditivas muy básicas. Una vez que su niño tiene éxito con estos juegos básicos, usted puede trabajar su camino hacia arriba hacia juegos que requieren más avance habilidades de discriminación auditivas.
Correspondencia auditiva a Juego
Materiales:
• 8 latas de película (o talla similar). Usted puede ir a un desarrollo de película almacenan y piden sus envases. Usted también puede usar sal plástica o pimenteras.
• 4 tipos diferentes de materiales, como: sal, arena, arroz, pequeñas cuentas, grapas, frijoles
• Arma de pegamento
• Una hoja de palo en etiquetas en blanco, bastante grandes para abrigarse alrededor del contenedor
• Marcadores
Haga el Juego:
1. Llene 4 contenedores de tipos diferentes de materiales. Pegamento caliente las cumbres en los contenedores.
2. El abrigo pone etiqueta alrededor de cada uno. Llene los otros 4 contenedores del mismo (correspondencia) materiales.
3. En el fondo de cada uno de los contenedores que hace juego, puestos un pequeño círculo cortó de una de las etiquetas. Empareje juntos cada juego de corresponder a contenedores.
4. Marque el mismo color en el fondo de ambos con un marcador. Así ambos contenedores de arroz tendrán un punto naranja en el fondo, ambos contenedores de cuenta tendrán un azul, etc.
Juegue con su niño:
1. Deje el juego marcado de contenedores a la derecha de su niño. Coloque el juego no marcado a la izquierda de su niño. Muestre a su niño como recoger un contenedor, sacudirlo, y escucharlo.
2. Muéstreles donde dejarlo (al lado de ellos, pero no con los otros contenedores). Después muéstreles como tomar un contenedor del otro juego de contenedores, sacudirlo, y comparar su sonido con su contenedor original.
3. Cuando ellos han encontrado un partido, ellos deberían dejar el partido juntos delante de ellos.
Paseo sano
Este juego no requiere ningún material, y sólo requiere aproximadamente 15-20 minutos de su tiempo, sobre dos veces a la semana. En este juego, usted da un paseo con su niño, y trata de adivinar los nombres de los sonidos que usted oye juntos. Además de los sonidos obvios, como camiones de bomberos, los claxones, y las alarmas de tienda, no olvidan de notar los sonidos más tranquilos también: el sonido del viento, la lluvia, una puerta cerrarse de golpe, niños que corren.
¿Han sido diagnosticados su niño o alumno preescolar como retrasado por la lengua? De ser así, hay varios juegos que usted puede sentirse como en casa lo que es tanto barato como divertido para jugar juntos.
Una de las capacidades más básicas que los niños necesitan para el mejor discurso es llamada la discriminación auditiva. Esto significa sus necesidades de niño de tener la capacidad de decir la diferencia entre sonidos diferentes. Los niños que tienen la dificultad con esto a menudo pronunciarán mal o cartas mishear o palabras enteras; por ejemplo ellos pueden oír el gato en vez de la gorra.
Mientras todos los niños hacen esto de vez en cuando, los niños que tienen tardanzas de lengua hacen esto más con frecuencia y en una edad más vieja que otros niños. A fin de ayudar a su niño a mejorar su capacidad de diferenciar sonidos, usted querrá comenzar con habilidades de discriminación auditivas muy básicas. Una vez que su niño tiene éxito con estos juegos básicos, usted puede trabajar su camino hacia arriba hacia juegos que requieren más avance habilidades de discriminación auditivas.
Correspondencia auditiva a Juego
Materiales: • 8 latas de película (o talla similar). Usted puede ir a un desarrollo de película almacenan y piden sus envases. Usted también puede usar sal plástica o pimenteras. • 4 tipos diferentes de materiales, como: sal, arena, arroz, pequeñas cuentas, grapas, frijoles • Arma de pegamento • Una hoja de palo en etiquetas en blanco, bastante grandes para abrigarse alrededor del contenedor • Marcadores
Haga el Juego: 1. Llene 4 contenedores de tipos diferentes de materiales. Pegamento caliente las cumbres en los contenedores. 2. El abrigo pone etiqueta alrededor de cada uno. Llene los otros 4 contenedores del mismo (correspondencia) materiales. 3. En el fondo de cada uno de los contenedores que hace juego, puestos un pequeño círculo cortó de una de las etiquetas. Empareje juntos cada juego de corresponder a contenedores. 4. Marque el mismo color en el fondo de ambos con un marcador. Así ambos contenedores de arroz tendrán un punto naranja en el fondo, ambos contenedores de cuenta tendrán un azul, etc.
Juegue con su niño: 1. Deje el juego marcado de contenedores a la derecha de su niño. Coloque el juego no marcado a la izquierda de su niño. Muestre a su niño como recoger un contenedor, sacudirlo, y escucharlo. 2. Muéstreles donde dejarlo (al lado de ellos, pero no con los otros contenedores). Después muéstreles como tomar un contenedor del otro juego de contenedores, sacudirlo, y comparar su sonido con su contenedor original. 3. Cuando ellos han encontrado un partido, ellos deberían dejar el partido juntos delante de ellos.
Paseo sano
Este juego no requiere ningún material, y sólo requiere aproximadamente 15-20 minutos de su tiempo, sobre dos veces a la semana. En este juego, usted da un paseo con su niño, y trata de adivinar los nombres de los sonidos que usted oye juntos. Además de los sonidos obvios, como camiones de bomberos, los claxones, y las alarmas de tienda, no olvidan de notar los sonidos más tranquilos también: el sonido del viento, la lluvia, una puerta cerrarse de golpe, niños que corren.
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